中央电化教育馆关于举办第十届基于网络的教师实践社区学术交流观摩活动的通知
各省、自治区、直辖市电教馆(中心),计划单列市电教馆(中心),新疆生产建设兵团教育技术装备管理中心:
信息技术应用能力是新时代高素质教师的核心素养,为落实《教育部关于实施全国中小学教师信息技术应用能力提升工程2.0的意见》要求,进一步研讨教育信息化2.0时代教师专业发展与专业学习,运用课堂教学行为大数据促进教师专业素养提升,推广优秀教育技术研究成果,拟定于2019年7月在江西省南昌市举办第十届基于网络的教师实践社区学术交流观摩活动(以下简称“活动”),活动主题为“教育大数据赋能课堂教学改革”。现将有关事项通知如下:
一、组织单位
二、活动内容
活动举办前,主办方将开展课例和教师反思数字故事(DST)征集活动,具体内容和要求见课例&DST。
三、活动时间及地点
四、活动注册
活动代表在活动报名网站(http://www.tocop.cn)注册报名,组委会将根据报名时间的先后顺序安排食宿,名额报满为止。注册报名截止日期:2019年7月14日。
五、其他事宜
六、联系方式
请各省级电教馆(中心)尽快转发本通知,组织广大中小学教师、校长及各级各类教育工作者积极参加。
中央电化教育馆
2018年5月14日
欢迎参加“第十届基于网络的教师实践社区学术交流观摩活动”
会务费一般应以现金方式缴纳,如有疑问请联系组委会邮箱:kp_cop@163.com,并在邮件中留下您的联系方式,我们将及时给予回复。谢谢!
所有参加活动的人员都需要在系统中进行注册,最终名单将以在系统中的注册信息为准,因此请填写真实信息。
注意:
1)会议费在报到时缴纳,可以用现金、银行卡(含公务卡)、微信、支付宝等方式;
2)本次会议全部开具电子发票,请在注册时填写准确的单位名称和税号,在现场缴费时仔细核对单位名称、税号(统一社会信用代码)、邮箱、手机号码等重要开票信息,会议结束后一周内统一发送至所填写的电子邮箱中,请自行下载打印;
我们将根据您的注册信息安排酒店房间,如有其它情况请在备注中注明
同一单位多人参加活动可进行集体注册。请派两名代表分别作为联系人和备用联系人,在“我的报名”中复制代表的信息,即可快捷添加其他参与人员。
第十届基于网络的教师实践社区学术交流观摩活动
2019年7月 江西·南昌
日期 | 时间 | 内容 |
26日 | 下午 | 代表报到 |
27日 | 上午 | 开幕式 特邀专家报告I 大会课例展示 基于大数据的对话与反思 |
下午 | 特邀专家报告II 大数据赋能课堂教学改革教师论坛 |
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28日 | 上午 | 校长信息化领导力论坛 教师反思数字故事(DST)作品展播 闭幕式 |
课例及教师反思数字故事(DST)征集通知
尊敬的老师:您好!
信息技术应用能力是新时代高素质教师的核心素养,为落实《教育部关于实施全国中小学教师信息技术应用能力提升工程2.0的意见》要求,进一步研讨教育信息化2.0时代教师专业发展与专业学习,运用课堂教学行为大数据促进教师专业素养提升,推广优秀教育技术研究成果,中央电化教育馆定于2019年7月26-28日在江西省南昌市举办第十届基于网络的教师实践社区学术交流观摩活动,主题为“教育大数据赋能课堂教学改革”。
一、课例征集
课例主题: | 合作学习、问题化教学和探究式教学 |
征集要求: | 1. 授课学段:小学、初中、高中各年级。 2. 授课长度:30-40分钟。 3. 技术应用:鼓励课堂中有新媒体新技术应用。 |
报送时间: | 2019年6月3日至16日 |
报送方式: | 提交课例 |
报送流程: | 点击"课例&DST”——按网站提示流程填报有关信息(信息不完整或不真实,视为无效报送)——上传课例,包括教师简介、教学设计与教学视频(具体要求见征集函附件1-3)。 |
课例评审: | 主办单位将组织专家对报送课例进行评审,优秀课例将由主办单位颁发证书,部分优秀课例将被推荐到活动现场进行说课展示。 |
联系方式: | 联系人:赵炜老师 电话:18518325166 QQ:120592016 邮箱:120592016@qq.com |
相关下载: | 课例征集函 |
二、教师反思数字故事(DST)征集
征集对象: | 小学、初中、高中各学科任课教师 |
报送时间: | 2019年6月3日至6月16日 |
报送方式: | 教师反思数字故事(DST) |
报送流程: | 点击“课例&DST”——按网站提示流程填报有关信息(信息不完整或不真实,视为无效)——上传DST作品(具体要求见征集函附件)。 |
评审与奖项: | 主办单位将组织专家对报送的DST作品进行评审,优秀DST作品将由主办单位颁发证书,部分优秀DST作品将被推荐到活动现场进行展示。 |
联系方式: | 联系人:赵炜老师 电话:18518325166 QQ:120592016 邮箱:120592016@qq.com |
相关下载: | 教师反思数字故事(DST)征集函 |